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承德消防工程师培训机构

发布时间:2020-09-10 06:58:09 报考时间
(一)取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。(二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位,工作满4年,其中从事消防安全技术工...

(一)取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。

(二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历,工作满5年,其中从事消防安全技术工作满4年。

(三)取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年。

(四)取得消防工程专业硕士学历或者学位,工作满2年,其中从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年。

(五)取得消防工程专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满2年。

(六)取得其他专业相应学历或者学位的人员,其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。

符合上诉报名条件,并具备下列一项条件的,可免试《消防安全技术实务》科目,只参加《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目的考试。

(二)通过全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书,或者勘察设计各专业注册工程师资格证书的。

以上信息来源于报名通知,仅供考生参考,若政策有变动请以官网公告为准,更多一级注册消防工程师考试相关信息及课程培训可关注网校一级注册消防工程师频道或点击网站右下角在线客服咨询。

简介:由于消防改革,消与防分开,消是专业救援,防是消防设施的设计安装,检测维保以及建筑性能化设计,这样就产生了注册消防工程师,也就是专业的人做专业的事。消防工程师是指经过考试取得证书并注册后,从事消防技术咨询培训、安全评估管理、消防设施检测维护、安全检查以及事故分析的专业技术人员。可担任消防安全责任人、管理人或消防项目经理。

用途:消防工程师的用途很广,可受聘工程师或助理工程师职务,也是评定消防高级工程师的必备条件。各行各业,凡有重要消防责任的单位和相关机构,按要求均需配备相应数量的消防工程师。在消防设施设计阶段和使用过程当中,都需要消防工程师参与,有否决权的同时也有责任,目的就是保证消防安全。

条件:消防工程师报考条件,主要是学历方面,需要有大专及以上学历,如果是消防工程专业毕业的,工作年限根据学历在2-6年以上。如果是其他专业,则工作年限要相应增加一年。消防工程师的报考条件看目前的趋势会逐年提高,如果有意向建议把握住机遇,抓紧备考。

考试:消防工程师考试全国统一大纲、统一命题、统一组织考试,原则上每年举行一次。由于消防工程师考试知识点多、覆盖面广,不容易记忆,通过率也不高。近两年有所好转,难度有所减小,和原来的盲考不一样了,有考试大纲和教材,也有往年真题。消防考试的重点也越来越明了。

前景:目前,消防工程师人数偏少,而市场需求又十分可观,需求量大,需求面广,因此消防工程师就业市场和就业优势十分广阔。可以从事的岗位有业务经理、项目经理、消防工程师、预算员、消防工程项目经理、水电工程师、消防施工员、施工员、消防项目经理、消防工程预算员、机电工程师、资料员等。

正如前面所说,消防工程师前景很好,但是考试还是有一定难度的,所以备考很重要。承德的消防工程师培训机构有几家,排名如何?应该怎样选择?

课程内容和课程安排是否科学合理,是否通俗易懂。课程要紧跟课程大纲,将复杂的消防知识条理化,这样学员才容易接受。

教学方式要新颖,教学经验要丰富,教学老师要负责。要和实际相结合,通过消防案例来巩固知识点,掌握答题技巧。

教学服务要周到,从讲课到课后辅导,要有一整套完善的服务体系。学习过程中要督促,要有针对性的制定学习规划。

综合以上几点,承德优路教育的消防工程师培训相对来说比较不错。不过这只是相对的,具体怎么样还需要学员自己去亲身体验,适合自己的就是好的,只有适合自己,学习起来才会有兴趣,学习效果也就有保障。

1、入门原理课

教研老师从基础原理入手,带领学员真正了解消防考试内容,降低学习门槛,为之后的精细化,系统化学习打好基础。

2、常考规范课

近年来消防考试注重对规范条文的考查,这部分熟悉记忆即可。但规范学习较为枯燥,将其列为单独的板块,老师带领理解记忆,事半功倍。

3、考点精讲课

根据2020年考试大纲及教材及考情变化,全面梳理考试知识点,根据命题趋势,讲解热门考点,将每个知识点进行精细剖析。

4、章节习题课

每一章节搭配相应的巩固性练习,先学再练后解析,夯实基础,后续串讲学习时能跟上老师的节奏。

5、系统串讲课

学员对各科目的知识点了解之后,将三科要点根据条块横线串联,形成完整全面的知识体系,避免学习分散。

6、系统强化课

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